针对各类考试（计算机等级考试、托福考试、普通话考试、卓凡信息技术考试等）的特殊性，有些考试软件对系统有特别要求，目前有几类要求最有突出：

1、考试系统要求操作系统配置静态IP地址，不同考生需要有不同的系统登录用户名。

2、考试结束后，系统内容保留一段时间，以备后期回顾。

1.1存储模式类型

1.进入镜像修改界面，勾选开启存储模式选项，此时下拉列表中的存储策略控制列表中有三种存储模式，分别是下课后不保存云桌面、下课后进行云桌面备份以及桌面系统持续保存。如下图所示：

1.2下课后不保存云桌面类型验证

1. 设置存储控制策略为下课后不保存云桌面，勾选开启存储模式后选择勾选第一个策略选项，如下图所示：

2. CM教师端上开始——选择该操作系统，令终端进入上课状态。如下图所示：

3.学生端开机后，在其桌面上创建文件，并对其命名，如下图所示：

4. CM教师端上开始——让学生自由选择操作系统，使终端进入下课状态。如下图所示：

5. 点击该课程镜像的存储标志，进入课程镜像备份列表界面。发现无任何可以启用的差分文件，如下图所示：

6. CM教师端上开始——选择该操作系统，令终端进入上课状态，此时桌面显示之前创建的文件已经不存在于桌面上，如下图所示：

1.3下课后进行云桌面备份类型验证

注：只要是通过老师上下课触发的，都会自动生成一个该时间的差分文件哦，所以这样的会就容易造成差分文件多，磁盘空间有可能出现爆满的情况，这个时候需要看下哪些不需要用的删除他.

1. 设置存储控制策略为下课后进行云桌面备份，如下图所示：

2. CM教师端上开始——选择该操作系统，令终端进入上课状态。

3.在桌面新建一个名为”下课后保存“的文本文档，如下图所示：

4. CM教师端上开始——让学生自由选择操作系统，使终端进入下课状态。

5. 进入云主机的WEB界面，点击该课程镜像的存储标志，进入课程镜像备份列表界面。此次上下课后已保存了上课时在云桌面上做的操作,自动创建了差分文件。状态为未启用。

6. CM教师端上开始——再次令终端进入上课状态，发现云桌面被还原。原创建的文档不存在，如下图所示：

7.教师端选择下课后在课程镜像备份列表中启用该差分文件，如下图所示：

8. CM教师端上令学生进入上课状态，发现创建的文件仍存在，如下图所示：

1.4桌面系统持续保存类型验证

1. 设置存储控制策略为桌面系统持续保存，如下图所示：

2. CM教师端上开始选择该操作系统，令终端进入上课状态。

3. 在桌面新建一个名为“持续保存“的文件夹，如下图所示：

4. CM教师端上开始让学生自由选择操作系统，使终端进入下课状态后并查看云主机web界面上点击该课程镜像的存储标志，进入课程镜像备份列表界面。如下图所示：状态为启用

5. CM教师端上开始选择该操作系统，令终端进入上课状态，发现刚刚创建的依然存在，如下图所示：

小结

1.下课后不保存云桌面：下次上课云桌面被还原，不保存任何一个差分

2.下课后云桌面备份： 老师下课后对云桌面的数据进行保存，但是存储差分镜像默认为禁止未启用的。

3.桌面系统持保存：老师下课后数据进行保存，存储差分镜像默认开启，且启用的是最新差分。